45-а науково-методична конференція: Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing 45-а науково-методична конференція: Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців by Issue Date
Now showing 1 - 20 of 162
Results Per Page
Sort Options
- ItemОрганізація самостійної роботи студентів-екологів ОНАХТ(2014) Русєва, Я.П.Формування конкурентоспроможної особистості є основною метою модернізації вищої професійної освіти, причому конкурентоспроможність багато в чому визначається мобільністю фахівця і його готовністю до постійного професійного та особистого зростання. В даний час основною тенденцією розвитку вищої освіти є створення умов для розвитку особистості майбутнього фахівця, що володіє професійними компетенціями, здатного самостійно розпізнавати і вирішувати проблеми в різних сферах людської діяльності.
- ItemРоль ділових ігор в підготовці студентів вищих навчальних закладів України(2014) Басюркіна, Н.Й.Система навчання студентів вищих учбових закладів України, яка функціонує в сьогодні, стикається з безліччю труднощів і не може повною мірою допомогти вирішенню багатьох сучасних проблем у справі підвищення рівня фахової підготовки. В зв'язку з цим важливим елементом активного навчання і підвищення рівня підготовки студентів стає організація і проведення ділових ігор. Застосування таких методів навчання розглянуто на прикладі вивчення курсу "Зовнішньоекономічна діяльність" підготовки студентів.
- ItemШляхи оптимізації самостійної фізкультурноспортивної діяльності студентів(2014) Максимчук, Б.В.; Шевченко, В.В.Одним із головних завдань процесу стимулювання самостійної діяльності є активізація фізкультурного інтересу, оскільки без цього психологічного механізму не може здійснюватися розвиток мотиваційної та емоційної сфер людини у фізкультурній діяльності.
- ItemМетодичні аспекти підвищення ефективності лабораторного практикуму з курсу МТВП(2014) Муратов, В.Г.Опанування теоретичних матеріалів лекційного курсу з метрології, технологічних вимірювань та приладів закріплюється студентами за допомогою виконання відповідних лабораторних робіт. Практикум за кількістю змістових модулів складається з трьох циклів лабораторних робіт.
- ItemПідвищення ефективності підготовки інженерних і наукових кадрів(2014) Браженко, В.Є.; Дмитренко, Л.Д.; Кац, А.К.В даній роботі розглядається підвищення ефективності підготовки інженерних і наукових кадрів.
- ItemКомплексне дипломне проектування як фактор підвищення якості вищої освіти(2014) Браженко, В.Є.; Чайка, І.К.; Воєцька, О.Є.Поліморфна модель вищої технічної освіти студентів, яка розроблена фахівцями ОНАХТ, орієнтована на поліфункціональний характер майбутньої інженерної діяльності. Модель освіти базується на знаннях фундаментальних, загальноосвітніх дисциплін та підвищенні рівня практичної підготовки студентів.
- ItemСучасні форми самостійної роботи студентів(2014) Денісюк, Н.О.; Черно, Н.К.Впровадження нових технологій в харчовій промисловості, створення широкого спектру нових конкурентоздатних продуктів харчування вимагає підготовки фахівців з високим рівнем професійної компетентності.
- ItemКурсовий проект по деталям машин - засіб комунікації інженерів(2014) Аванесьянц, А.Г.; Ромашкевич, С.О.Курсовий проект по деталям машин є першою самостійною конструкторською роботою студента. При виконанні його закріплюються знання по курсу «Деталі машин», розвивається уміння використовувати для практичних застосувань відомості з раніше вивчених дисциплін, отримуються навички роботи з довідковою літературою.
- ItemФормування комунікативних умінь студентів при вивченні української мови(2014) Віват, Г.І.Важливим завданням мови є її комунікативна функція. Навчити студентів правильно говорити, чітко, влучно, зрозуміло висловлювати думки, будувати речення, формулювати фрази, структурувати текст, розставляючи логічні наголоси, - одне з найважливіших завдань викладача-словесника. Програмою української мови передбачено формування комунікативних умінь і навичок студентів під час вивчення всіх розділів курсу української мови.
- ItemДеякі шляхи подалання мовного бар’єру на заняттях з математики у студентів-іноземців на етапі довузівської підготовки(2014) Шпота, Л.І.Багатолітній досвід викладання математики на підготовчому факультеті для слухачів-іноземців показує,що рівень знань з математики, як правило, не відповідає вимогам, які пред’являются у вишах України, при цьому відсутність знання мови ускладнюють ситуацію.
- ItemЗначення самостійної роботи студента в оволодінні спеціальністю на технологічних семінарах(2014) Паскал, Ю.Г.Самостійна робота студента являє собою одну із важливих форм учбового процесу. Для успішного виконання самостійної роботи студентам необхідне ретельне планування та контроль з боку викладачів. Викладачі створюють учбово-методичні комплекси з окремих дисциплін, що є педагогічною допомогою студентам в їх самостійній учбово-пізнавальній діяльності.
- ItemЩодо методів виховання у студмістечку ОНАХТ(2014) Кананихіна, О.М.; Войтенко, Г.М.У виховному процесі в студмістечку важливо сконцентрувати увагу не лише на питаннях досягнення мети, розв’язання завдань виховання, його змісту, принципів, тобто, що робити, а й на тому, як це робити.
- ItemВолодіння іноземною мовою – ознака фахівцяпрофесіонала(2014) Козонова, Ю.О.; Тітлова, О.О.З моменту запуску у 2010 році Європейського простору вищої освіти, у який ввійшли і Україна, перед нашими студентами відкрилися широкі можливості. Але, станом на теперішній час, цю подію можна порівняти з відкриттям «вікна в Європу», на якому установлена сітка – повітря начебто є, але не в достатній мірі.
- ItemМета і завдання навчальної дисципліни «Фізикохімічні основи води і водних розчинів»(2014) Коваленко, О.О.; Степанова, Г.О.; Базелева, Н.А.Навчальна дисципліна «Фізико-хімічні основи води і водних розчинів» є новою дисципліною, яка згідно з освітньо-професійною програмою підготовки бакалавра за напрямом «Харчові технології та інженерія» відноситься до рекомендованих дисциплін вільного вибору студента професійного спрямування «Технології питної води та водопідготовки харчових виробництв».
- ItemЕкологічна складова комплексних дипломних проектів(2014) Шевченко, Р.І.В даній роботі розглядається екологічна складова комплексних дипломних проектів.
- ItemФактори освіти, що сприяють формуванню системного мислення студента технічних вузів(2014) Димова, О.В.; Мілова, М.І.Сучасний досвід цивілізаційного розвитку європейських, американських та азіатських суспільств постійно доводить головну роль освіти в становленні всього соціокультурного комплексу – інноваційних технологій, модернізації виробництва та виробничих відносин, виникнення нових субкультур, що сприяють зростанню конкурентоспроможності на світовому ринку.
- ItemІнноваційні методи у викладанні вищої математики(2014) Коновенко, Н.Г.; Худенко, Н.П.; Осадчук, Є.О.Процеси математизації науки, техніки та інші сфери діяльності людини вимагають підготовки кваліфікованих спеціалістів. Сучасні фахівці повинні уміти використовувати математичні методи, володіти технологіями використання сучасних інформаційних технологій в своїй професійній діяльності.
- ItemПро деякі особливості розробки кейсів для вивчення економічних дисциплін(2014) Колесник, В.І.На сучасному етапі розвитку системи освіти в Україні інтерактивні методи навчання набувають все більшого поширення. Причому по оцінках багатьох фахівців, одним з найбільш затребуваних з них є кейс-метод. Особливо інтенсивно кейс-метод використовується у сучасній економічній та бізнес освіті.
- ItemПозитивні моменти та недоліки дистанційної освіти(2014) Кузаконь, В.М.; Шпота, Л.І.Дослідження медиків,педагогів та психологів свідчать про те, що якість засвоювання інформації, рівень оволодіння студентами знаннями та вміннями суттєво залежить від їх особистої активності, яка відзначається мотивацією. Актуальними стають задачі, які активували самостійну пізнавальну діяльність студентів, оволодіння ними системою математичних знань, стимулювали інтерес до предмету, формували математичну культуру.
- ItemПро використання даних статистичних щорічників України при вивченні дисципліни “Статистика”(2014) Антонюк, О.П.В даній роботі розглядається використання даних статистичних щорічників України при вивченні дисципліни “Статистика”.