Перегляд за Автор "Ліпін, А. П."
Зараз показуємо 1 - 20 з 27
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- Документ121909 Регульований кривошип(2020) Амбарцумянц, Р. В.; Амбарцумянц, Р. Р.; Ліпін, А. П.Регульований кривошип, що містить корпус, ведучий вал, вал-шестірню, рухомо установлену на ведучому валу на відстані половини максимального значення довжини регульованого кривошипа, важіль з цапфою, жорстко з'єднаній з вал-шестірнею, порожнисту вал-шестірню, фланець з двома циліндричними пальцями, стакан із самоустановлюваним шарикопідшипником, самогальмівний гвинт, який відрізняється тим, що ведучий вал через підшипники кочення установлений у корпусі, на кінці ведучого вала через шпонку або шліци установлена планшайба, яка голчастим підшипником установлена у корпусі, на планшайбі паралельно поздовжній осі ведучого вала рухомо установлена вал-шестірня, яка зачеплена з порожнистою вал-шестірнею, а на другому кінці вал-шестірні жорстко закріплений важіль з цапфою, порожниста вал-шестірня за допомогою підшипника ковзання співвісно установлена на ведучому валу, зовні порожнистої вал-шестірні виконана різьба з великим кроком, яка утворює різьбове сполучення з фланцем з двома циліндричними пальцями, які жорстко з'єднані з планшайбою, назовні стакана з самоустановлювальним шарикопідшипником, у діаметрально протилежному напрямку запресовані два циліндричних пальці, які утворюють рухоме з'єднання з прямолінійними пазами, виконаними на одному кінці дугоподібної дужки, яка утворює в свою чергу шарнірне з'єднання з циліндричною віссю, жорстко установленою у корпусі, а другим кінцем дугоподібна дужка через прямолінійні пази утворює друге рухоме з'єднання з двома циліндричними пальцями, які жорстко з'єднані у діаметрально протилежному напрямку з гайкою, яка утворює різьбове з'єднання із самогальмівним гвинтом, установленим рухомо на двох опорах, жорстко закріплених через плоску пластину з корпусом, на планшайбі у діаметрально протилежному напрямку від вал-шестірні жорстко установлена додаткова зрівнювальна маса.
- Документ131726 Регульований кривошип(2019) Амбарцумянц, Р. В.; Амбарцумянц, Р. Р.; Ліпін, А. П.В основу корисної моделі поставлена задача удосконалити конструкцію регульованого кривошипа з метою виключити з конструкції додаткової передачі у вигляді пасової, що дозволяє від зовнішнього джерела рух безпосередньо передати до ведучого вала.
- ДокументАктивація проведення виробничих практик – запорука підвишення їх ефективності(2022) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.
- ДокументАналіз основних об’єктів оптимізації навчального процесу в академії(2020) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.
- ДокументВаріанти конструктивних рішень робочих органів лущильно-шліфувальних машин типу ЗШН(2020) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.Метою наукових робіт певного напряму на кафедрі технологічного обладнання зернових виробництв, є проектування і створення сучасного, ефективного, високопродуктивного і енергозберігаючого технологічного обладнання зернопереробної промисловості, а в даному випадку – модернізація лущильно-шліфувальної машини А1-ЗШН-3.
- ДокументВикористання сучасних технічних засобів навчання на кафедрі «Технологічне обладнання зернових виробництв»(2019) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.; Тищенко, В. А.При сучасному рівні інформації, яку повинен засвоїти по будь-якій дисципліні студент ВУЗу, неможливо обійтися застарілими методами навчання і тим більше, при вивченні розділів курсу «Технологічне устаткування галузі».
- ДокументВикористання ІТ-технологій в дистанційному навчанні та вихованні студентів(2017) Галіулін, А. А.; Ліпін, А. П.Розглянуто комп'ютерні ІТ-технології, застосування яких інтенсифікує навчальні та виховні процеси, активізує пізнавальну діяльність студентів, сприяє формуванню у студентів навичок інженерної, наукової та інноваційної діяльності і викликають у них бажання навчатися і працювати самостійно.
- ДокументДистанційне викладання дисципліни «Технологічне обладнання галузі»(2017) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.У зв’язку з впровадженням дистанційної форми навчання на кафедрі технологічного обладнання зернових виробництв розроблено дистанційний модуль дисципліни «технологічне обладнання галузі» інтегрований в загальну програму навчання студентів.
- ДокументДослідження кінематики зубчато-важільного механізму приводу ситового сепаратору(2022) Ліпін, А. П.; Кара, О. Д.
- ДокументЗалежність індексу лущення ячменю від продуктивності лущильно-шліфувальної машини(2020) Гончарук, Г. А.; Шипко, І. М.; Ліпін, А. П.Ячмінь є зерновою культурою, що широко застосовується для виготовлення крупів та комбікормів. Зерно ячменю буває плівчастим або голозерним. Найбільшого розповсюдження набув плівчастий ячмінь, який має міцний зв'язок між квітковими оболонками та ядром. Для відокремлення оболонок широко застосовують лущильно-шліфувальні машини типу А1-ЗШН-3.
- ДокументЗаохочення молоді до технічної творчості – складова успішної підготовки інженерних кадрів(2019) Гончарук, Г. А.; Ліпін, А. П.; Опришко, О. В.; Шипко, І. М.З кожним роком відбувається ускладнення техніки та технології. Старими методами навчання вже не вдається забезпечити потребу у фахівцях у багатьох галузях виробництва. Не тільки науковий але і технічний прогрес визначається особистостями, що йдуть попереду нових ще не вивчених питань. Саме за такими спеціалістами майбутнє. Але готувати таких спеціалістів з двадцяти років у вишах занадто пізно.
- ДокументЗворотній зв'язок з боку студентів при викладанні лекцій(2021) Ліпін, А. П.
- ДокументКінетостатичне дослідження шарнірної групи ассура четвертого класу другого порядку(2019) Амбарцумянц, Р. В.; Ліпін, А. П.; Ромашкевич, С. О.Силове дослідження механічних конструкцій підйомних транспортуючих машин, механізмів перетворення та передачі механічного руху до робочого органу та інше є одною з важливіших етапів на стадії їх проектування. Таке дослідження, як правило, попередньо виконується розрахункам їх деталей на міцність, жорсткість, без чого неможливо подальше конструювання даного пристрою. Отже, розробка простих інженерних методів рішення задачі силового дослідження механічних конструкцій, з можливістю перевірки вірності результатів дослідження, є актуальною задачею в сучасному машинобудуванні.
- ДокументМодернізація ротора тістомісильної машини безперервної дії(2016) Ліпін, А. П.; Гончарук, А. А.Метою роботи є інтенсифікація процесу приготування тіста, тобто швидший його заміс у порівнянні з аналогічними машинами тістомісами з отриманням аналогічної його структури і інших, високих кількісно-якісних показників.
- ДокументОрганізація проведення виробничих практик для студентів механічних спеціальностей на кафедрі ТОЗВ ОНАХТ(2022) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.
- ДокументОсновні закономірності процесу обробки ячменю в абразивно-дисковій машині(2017) Галіулін, А. А.; Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.При виготовленні круп з ячменю використовують дискові лущильно-шліфувальні машини типу А1 -ЗШН-3 та їх аналоги. Для проектування нових машин слід базуватися на виробничому досвіді експлуатації,на результатах виробничих випробувань.
- ДокументОсобливості викладання технічних дисциплін в технологічних вищих учбових закладах(2019) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.Завдання сучасної системи вищої технічної освіти України зазнали певних змін, що стосуються, у першу чергу, переорієнтації кінцевих результатів своєї професійної діяльності. На перший план сьогодні вже вийшла не підготовка висококваліфікованого інженера, який досконало володіє набором фахових знань, а підготовка різносторонньо розвиненої конкурентоздатної на ринку праці особистості.
- ДокументПередпосівна обробка насіння зерна низькочастотними електромагнітними полями(2017) Галіулін, А. А.; Штепа, Є. П.; Ліпін, А. П.Співробітниками ОНАХТ сумісно з різними організаціями і підприємствами харчової промисловості більше 30 років проводяться експериментальні дослідження в області електрофізичної обробки рідких, сипких і твердих харчових продуктів.
- ДокументПро один підхід методологічного контролю знань студентів при вивченні профілюючих дисциплін на кафедрі «Технологічне обладнання зернових виробництв»(2018) Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.Метою справжніх методичних рекомендацій є формулювання принципів і практичних шляхів складання посібника для модульної і фінішної перевірки знань студентів в процесі навчання, контролю поточної успішності, контролю над ходом самостійної роботи студентів (у тому числі і при дистанційному навчанні) і вихідного контролю на завершальному етапі навчання (можливо у вигляді заліку або іспиту).
- ДокументПідвищення ефективності абразивно-дискової лущильно-шліфувальної машини(2019) Гончарук, Г. А.; Ліпін, А. П.; Шипко, І. М.; Галіулін, А. А.Лущення-шліфування є основним процесом круп’яного виробництва. Його ефективність значною мірою визначає загальну ефективність крупозаводу.