Про один підхід методологічного контролю знань студентів при вивченні профілюючих дисциплін на кафедрі «Технологічне обладнання зернових виробництв»

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2018
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Метою справжніх методичних рекомендацій є формулювання принципів і практичних шляхів складання посібника для модульної і фінішної перевірки знань студентів в процесі навчання, контролю поточної успішності, контролю над ходом самостійної роботи студентів (у тому числі і при дистанційному навчанні) і вихідного контролю на завершальному етапі навчання (можливо у вигляді заліку або іспиту).
Опис
Ліпін А. П. Про один підхід методологічного контролю знань студентів при вивченні профілюючих дисциплін на кафедрі «Технологічне обладнання зернових виробництв» / А. П. Ліпін, І. М. Шипко // Забезпечення якості вищої освіти : матеріали 49-ї наук.-метод. конф. ОНАХТ, Одеса, 11–13 квіт. 2018 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій ; ред. Б. В. Єгоров та ін. – Одеса, 2018. – С. 91–94.
Ключові слова
модульна перевірка знань, фінішна перевірка знань, методологічний контроль знань, навчальний процес
Бібліографічний опис