В тезах розглянута необхідність використання нової технології залучення студентів
до науково-інноваційної сфери діяльності, пов'язаної з впровадженням гейміфікації як
потужної стратегії застосування ігрових механік до неігрових активностей. Форма гри
зберігає свою привабливість, здатність задовольняти потреби у самореалізації, змаганні та
досягненні успіху.