Основні методологічні підходи при дистанційному викладанні дисципліни «Хімія»
Вантажиться...
Дата
2017
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Показано складність засвоєння дисципліни «Хімія» для студентів спеціальності «Підприємництво та торгівельна діяльність». Розглянуто розроблений в Одеській національній академії харчових технологій блок для дистанційного навчання студентів, який включає лекційний матеріал (конспекти лекцій та матеріал до окремих лекцій у вигляді презентацій), блоки контрольних запитань, як із всього курсу, так і для окремих тем, контрольні завдання.
Опис
Решта, С. П. Основні методологічні підходи при дистанційному викладанні дисципліни «Хімія» / С. П. Решта // Управління якістю підготовки фахівців : матеріали ХХІІ Міжнар. наук.-метод. конф., Одеса, 20–21 квіт. 2017 р. / Одес. держ. акад. буд-ва та архітектури. – Одеса, 2017. – Ч. 2. – С. 166.
Ключові слова
дистанційне навчання, викладання дисципліни «Хімія», самопідготовка