Модель підготовки фахових молодших бакалаврів та система формування професійних компетенцій випускника закладу фахової передвищої освіти в сучасних умовах

Постійне посилання зібрання

https://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/24034

Переглянути

Зараз показуємо 1 - 20 з 29

Використання технологій дистанційного навчання для забезпечення освітнього процесу (із досвіду роботи)
(2022) Козловська, В. Ю.
Використання технологій дистанційного навчання для забеспечення освітнього процесу (із досвіду роботи)
(2022) Давидова, В. Л.
Концепція нового підходу взаємовідносин викладача та студента в умовах сучасного суспільства
(2022) Олійник, К. О.
Модель підготовки фахових молодших бакалаврів та система формування професійних компетенцій випускника закладу фахової передвищої освіти в сучасних умовах
(Одеський технічний фаховий коледж Одеського національного технологічного університету, 2022)
Модель підготовки фахових молодших бакалаврів та система формування професійних компетенцій випускника закладу фахової передвищої освіти в сучасних умовах
(2022) Коваленк, А. В.
Оптимізація процесу формування культури здоров'я здобувачів освіти коледжу засобами студентського самоврядування.
(2022) Спірженко, Р. І.
Позааудиторна робота здобувача освіти фаховому коледжі
(2022) Краснієнко, Н. В.
Позааудиторна робота студентів, як один з чинників особистісного та професійного становлення майбутніх фахівців (з досвіду роботи)
(2022) Селіванов, А. П.
Позааудиторна робота студентів, як один із чинників особистісного та професійного становлення майбутніх фахівців (із власного досвіду)
(2022) Замошнікова, Н. Є.
Позааудиторна робота студентів, як один із чинників особистісного та професіонального становлення майбутніх фахівців.
(2022) Комар, Н. М.
Прикладна спрямованість навчання математики у технічному коледжі.
(2022) Кунєв, І. М.
Проблеми використання підручників з метою забезпечення підвищення ефективності викладання та формування професійних компетентностей здобувачів освіти.
(2022) Качан, Т. В.
Підвищення кваліфікації викладачів спецдисциплін холодильного циклу ВСП «ОТФК ОНАХТ» в умовах реформування закладів ФПВО та вимог внутрішньої системи забезпечення якості освіти
(2022) Беркань, Ір. В.
Підвищення кваліфікації педпрацівників в умовах реформування закладів фахової передвищої освіти та вимог внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
(2022) Лапчак, С. М.
Робота класного керівника учбової групи, як ключового суб‘єкту формування особистості здобувача освіти
(2022) Бурундукова, М. М.
Роль і місце практикуму , як навчального процесу в коледжі.
(2022) Беркань, Іг. В.
Самостійна робота студентів, як передумова підвищення якості освіти
(2022) Швець, Л. І.
Стандарт фахової передвищої освіти, його зміст, вимоги, порядок реалізації
(2022) Воронкова, Ю. В.; Ільчишина, Н. М.; Копайгородська, Т. Г.
Створення психологічної позитивної атмосфери на заняттях - важливий елемент навчально-виховного процесу.
(2022) Боровик, Л. В.
Сучасні вимоги до оцінювання результатів навчання здобувача освіти
(2022) Молла, В. П.