Розвиток творчого потенціалу студентів у процесі їх професійної підготовки

Волкова, С.Ф.; Фрум, О.Л.

Розвиток творчого потенціалу студентів у процесі їх професійної підготовки

dc.contributor.author	Волкова, С.Ф.
dc.contributor.author	Фрум, О.Л.
dc.date.accessioned	2020-03-08T09:22:43Z
dc.date.available	2020-03-08T09:22:43Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Волкова, С.Ф. Розвиток творчого потенціалу студентів у процесі їх професійної підготовки / С.Ф. Волкова, О.Л. Фрум // Перспективи розвитку науково-методичного забезпечення для самостійного вивчення дисципліни та їх окремих розділів: матеріали 47-ї наук.-метод. конф., Одеса, 4-5 квіт. 2016 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – Одеса, 2016. – С. 158-160.	ru_RU
dc.description.abstract	Суспільні перетворення накладають відбиток й на систему вищої освіти, висуваючи нові вимоги до організації та якості підготовки фахівців. Нині існує запит на виховання творчої особистості, індивідуальності, здатної на відміну від людини-виконавця, самостійно мислити, генерувати оригінальні ідеї, приймати сміливі, нестандартні рішення. Тому важливим завданням професійної підготовки фахівців є розвиток творчого потенціалу студентів.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/11985
dc.subject	розвиток творчого потенціалу	ru_RU
dc.subject	творчий потенціал студентів	ru_RU
dc.subject	професійна підготовка	ru_RU
dc.subject	вища освіта	ru_RU
dc.title	Розвиток творчого потенціалу студентів у процесі їх професійної підготовки	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: 47_metod_konf_2016_Volkova.pdf
Розмір:: 895.1 KB
Формат:: Adobe Portable Document Format
Опис:

Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: license.txt
Розмір:: 1.71 KB
Формат:: Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Завантажити

Зібрання

47-а науково-методична конференція: Перспективи розвитку науково-методичного забезпечення для самостійного вивчення дисциплін та їх окремих розділів (Prospects for the development the scientific and methodical provision for self-study of the disciplines and particular sections)