Модель професійно-орієнтованого навчання іноземної мови студентів немовних факультетів вузів
Вантажиться...
Дата
2016
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Проведено аналіз педагогічної та науково-методичної літератури, вивчення досвіду роботи викладачів кафедри іноземних мов Одеської національної академії харчових технологій, тестування студентів технічних факультетів. Розглядається розробка і проектування моделі професійно-орієнтованого навчання іноземної мови (ПОНІМ), що реалізує механізм мовної підготовки студентів немовних факультетів вузів з урахуванням професійної спрямованості, передбачає визначення і наукове обгрунтування організаційних підходів до визначення цілей навчання, до відбору і структурування змісту іншомовного навчання, до вибору форм, методів і засобів навчання, контролю результатів навчання і його кореції.
Опис
Добровольська, Н. Л. Модель професійно-орієнтованого навчання іноземної мови студентів немовних факультетів вузів / Н. Л. Добровольська // Актуальні проблеми вищої професійної освіти : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 17 берез. 2016 р. / Нац. авіац. ун-т. – Київ, 2016. – С. 58–59. – Бібліогр.: 6 назв.
Ключові слова
моделі навчання, професійно-орієнтоване навчання, іноземна мова, мовна підготовка