Технологія проблемного навчання для магістрів, як чинник розвитку творчих здібностей випускників
Вантажиться...
Дата
2017
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Технології проблемного навчання через свою наближеність до конкретних виробничих ситуацій чи конкретних технологій,сприяють активізації творчих здібностей випускників, підтримують пізнавальну цікавість, забезпечують їх позитивний емоційний настрій та високі результати при навчанні.
Опис
Палвашова Г. І. Технологія проблемного навчання для магістрів, як чинник розвитку творчих здібностей випускників / Г. І. Палвашова, Н. В. Доценко, Т. І. Нікітчіна // Розвиток методологічних основ вищої освіти в ОНАХТ : матеріали 48-ї наук.-метод. конф., Одеса, 12-13 квіт. 2017 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – Одеса, 2017. – С. 203–204.
Ключові слова
проблемне навчання, навчання для магістрів, творчі здібності, технології навчання