Сучасні парадигми та формування особистісного знання як акценти вищої освіти

Ескіз
Файли
46HMK_2015_Gerega.pdf(358.99 KB)
Дата
2015
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Набуття знань – складний багатофакторний процес, що вимагає конструктивних зусиль і творчої активності. До традиційних проблем вищої освіти, серед інших, відносять мотивацію студентів до цілеспрямованого освоєння професії та залучення до досягнень сучасної науки.
Опис
Герега, О.М. Сучасні парадигми та формування особистісного знання як акценти вищої освіти / О.М. Герега // Перспективи розвитку науково-методичного забезпечення навчального процесу в умовах запровадження нового Закону України «Про вищу освіту» : матеріали 46-ї наук.-метод. конф. ОНАХТ, Одеса, 8-10 квіт. 2015 р. – Одеса, 2015. – С. 151-152. – Бібліогр.: 3 назв.
Ключові слова
вища освіта, акценти вищої освіти
Бібліографічний опис
URI
https://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/11675
Зібрання
46-а науково-методична конференція: Перспективи розвитку науково - методичного забезпечення навчального процесу в умовах запровадження нового Закону України «Про вищу освіту» (Colleges development prospects and their role in obtaining the higher education)