Дистанційне навчання в Одеській академії харчових технологій: QUO VADIS

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДружкова, І.
dc.date.accessioned2020-12-02T06:55:31Z
dc.date.available2020-12-02T06:55:31Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionДружкова І. Дистанційне навчання в Одеській академії харчових технологій: QUO VADIS / І. Дружкова // Екстрене дистанційне навчання в Укра-їні : монографія / за ред. В. М. Кухаренка, В. В. Бондаренка – Харків : Міська друкарня, 2020. - С. 204-214.ru_RU
dc.description.abstractПотенційні можливості дистанційної освіти необмежені. Очевидно, що програми дистанційного навчання та курси існують і залишатимуться в майбутньому, але є ще багато невирішених питань, які слід з’ясувати та дослідити. Хоча дистанційне навчання може бути принаймні таким же ефективним, як і звичайне навчання в аудиторії, але не можна стверджувати, що електронне навчання може замінити традиційне навчання. Як і будь-яка освітня програма, дистанційне навчання має безліч плюсів і мінусів. Перш ніж записуватися на будь-яку програму дистанційного навчання, студентам краще переконатися, що вони уважно ознайомилися з його особливостями та відмінностями, щоб упевнитися, що отримуватимуть освіту, яка відповідає їхнім особистим потребам, має переваги та задовольнить кар’єрні цілі. Нове покоління студентів, ознайомлене з інформаційними технологіями, не буде задоволене традиційними методами навчання. Воно прагне взаємодії в Інтернеті й може сприймати цю взаємодію як частину свого навчання. Багато ЗВО у всьому світі пропонують студентам можливість навчатися в Інтернеті, використовуючи навчальні матеріали та ресурси онлайн-навчання, розроблені для активного навчання. Вони також можуть спілкуватися з іншими студентами на своєму курсі за допомогою віртуального навчального середовища. Цей тип навчання допомагає викладачам викладати вдома й планувати власні години навчання. Завдяки широкому доступу до Інтернету та доступним освітнім ресурсам можна сформувати гнучкі робочі графіки. З іншого боку, викладачі можуть отримати доступ до своєї сесії віртуальної репетиторської роботи з комп’ютерів у будь-якій точці світу; це дає їм можливість подорожувати. Усе, що їм потрібно, – це підключитися до Wi-Fi або до Інтернету, щоб практично поспілкуватися зі студентами з будь-якого місця.ru_RU
dc.identifier.urihttps://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/15409
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМіська друкарняru_RU
dc.subjectдистанційна освітаru_RU
dc.subjectЦентр дистанційного навчанняru_RU
dc.subjectцільова аудиторіяru_RU
dc.subjectплатформа дистанційної освітиru_RU
dc.subjectсамонавчанняru_RU
dc.subjectспілкування зі студентамиru_RU
dc.subjectвикористання інтегральної системи Moodle та Zoomru_RU
dc.titleДистанційне навчання в Одеській академії харчових технологій: QUO VADISru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Дружкова.pdf
Розмір:
561.55 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Монографії: розділ, глава (Monographs: parts)