Оцінювання навчальних досягнень студентів засобами Moodle: аналіз та оптимізація

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОпря Ілля Олексійович
dc.date.accessioned2026-07-15T02:01:16Z
dc.date.available2026-07-15T02:01:16Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractКваліфікаційна робота містить 114 сторінок, складається з 7 частин, 44 ілюстрацій, 13 таблиць, 3 додатка, 28 використаних джерела. У кваліфікаційній роботі проаналізовано системи дистанційного навчання, такі як Moodle, ІLІAS, Clarolіne, Atutor. Система дистанційного навчання є актуальною в умовах постійного розвитку Інтернет-освіти. З впровадженням електронної освіти в навчальний процес, університети не тільки зможуть отримати додаткову аудиторію, але й постійну рекламу свого закладу. Систему дистанційного навчання можна використовувати в будь-якому навчальному закладу. Проаналізовані основні особливості дистанційного навчання, переваги та недоліки. Розкривається зміст параметрів, які застосовуються для аналізу тестових завдань в системі Moodle. Описані критерії показників якості тестових завдань.
dc.identifier.urihttps://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/32179
dc.publisherОНТУ, Кафедра комп'ютерних та фізико-математичних наук
dc.subjectДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА
dc.subjectSCORM
dc.subjectLEARNІNG MANAGEMENT SYSTEM
dc.subjectMOODLE
dc.subjectКОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ
dc.subjectАВТОМАТИЗОВАНИЙ КОНТРОЛЬ
dc.subjectАВТОМАТИЗОВАНЕ ТЕСТУВАННЯ
dc.titleОцінювання навчальних досягнень студентів засобами Moodle: аналіз та оптимізація
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
ONTU_QWB_122_2026_Oprya I.O.pdf
Розмір:
5.15 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Бакалавр