Принципи організації освітнього середовища під час навчання екології
Вантажиться...
Дата
2018
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Формування розвивального середовища при вивченні екології спрямоване на гнучке врахування інтересів і здібностей; сприяє виявленню і максимальному розкриттю індивідуальних можливостей кожного студента, розвитку їх природних задатків і нахилів; формування інтелектуальної особистості, розвиненої, культурної, самодостатньої, спроможної до генерування власних ідей, прийняття власних рішень, професійного саморозвитку і самозростання; створення умов для розширення можливостей реалізації майбутніми фахів-цями індивідуальних освітніх траєкторій з урахуванням їх здібностей.
Опис
Принципи організації освітнього середовища під час навчання екології / О. Л. Гаркович, Г. В. Крусір, М. М. Мадані, М. М. Панченко // Забезпечення якості вищої освіти : матеріали 49-ї наук.-метод. конф. ОНАХТ, Одеса, 11–13 квіт. 2018 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій ; ред. Б. В. Єгоров та ін. – Одеса, 2018. – С. 172–175. – Бібліогр.: 1 назв.
Ключові слова
освітнє середовище, екологія, реформування системи освіти