browse.title.page

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Направления цифровых изменений в сфере образования Беларуси
(2021) Машевская, О. В.
В тезисах рассматриваются направления цифровых изменений в сфере образования, а также отмечены задачи, которые Министерство образования определило для реализации до 2025 года. Однако важно не забывать, что внедрение цифровых достижений в образование не должно быть сугубо преобладающим, поскольку при становлении цифровой экономики необходимо руководствоваться принципом разумности и эффективно сочетать цифровые и классические методы и технологии обучения для формирования всесторонне развитой личности и подготовки компетентного специалиста с цифровыми навыками.