Роботи 2025 року

Постійне посилання на фонд

https://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/31054

Переглянути

Перегляд Роботи 2025 року за Автор "ГОЛОВАЧОВ АРТЕМ СТАНІСЛАВОВИЧ"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    РОЗРОБКА ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДЛЯ ON-LINE НАВЧАННЯ ОСНОВАМ КІБЕРБЕЗПЕКИ
    (ВСП "ОТФК ОНТУ", Відділення Комп'ютерних систем, 2025) ГОЛОВАЧОВ АРТЕМ СТАНІСЛАВОВИЧ
    Сучасний цифровий світ стрімко розвивається, а разом із цим зростають ризики, пов’язані з кіберзлочинністю, витоком персональних даних та кібератаками. В умовах коли інформаційна безпеки стає критично важливою як для приватних осіб, так і для державних структур та підприємств, актуальним є формування базових знань з кібербезпеки навіть серед користувачів без технічного фаху. Проте традиційні форми навчання вимагають значних ресурсів, а їх доступність для широкої аудиторії залишається обмеженою. Особливо гостро постає потреба в онлайн – інструментах, що дозволяють самостійно та інтерактивно вивчати основи кіберзахисту. Одним із ефективних рішень у цьому напрямку е створення веб-застосунків. У рамках дипломного проекту передбачається розробка онлайн-застосунку для навчання основам кібербезпеки, створеного на базі фреймворку Angular з використанням платформи firebase для зберігання даних, аутентифікації та розгортання. Програмне забезпечення включатиме візуальні інтерфейси, адаптивну навігацію, що забезпечить зручність використання на різних пристроях і підвищить ефективність засвоєння матеріалу. Актуальність даного проєкту обумовлена зростанням масштабів кіберзагроз у всьому світі. У наш час кібератаки — це не лише проблема окремих компаній чи технічних фахівців. Шахрайські листи, фішингові сайти, витоки паролів, злами акаунтів — усе це загрози, з якими стикається кожен користувач Інтернету. Саме тому базові знання з кібербезпеки мають бути доступні кожному, незалежно від професійного рівня чи досвіду. Пандемія COVID-19 стала переломним моментом у розвитку дистанційного навчання. Масовий перехід на онлайн-формати роботи та освіти продемонстрував, наскільки важливо мати доступ до якісних цифрових освітніх ресурсів. У той же час, ця ситуація показала й вразливість користувачів перед кіберзагрозами — значна частина населення не була готова до безпечної взаємодії в онлайн-середовищі.