Визначення кількості тестових завдань для якісної оцінки знань студентів
Вантажиться...
Дата
2013
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
В даній роботі розглядаються визначення кількості тестових завдань для якісної оцінки знань студентів.
Опис
Кравченко, М.Б. Визначення кількості тестових завдань для якісної оцінки знань студентів / М.Б. Кравченко // Сучасні тенденції викладання у вищій школі: інформаційні та інноваційні технології навчання : електрон. зб. тез. 44-ї наук.-метод. конф. викл. акад., Одеса, [10-11 квіт.] 2013 р. / ОНАХТ. – Одеса, 2013. - С. 35.
Ключові слова
тестові завдання, оцінка знань