Цінність як інтегральний принцип науково-технічної освіти
Вантажиться...
Дата
2018
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Сьогодні маємо нагальну потребу в переході до інтегрального принципу в організації науково-технічної освіти, оскільки сучасне науково-технічне знання, інженерно-технологічна практика та освітнє середовище найбільш ефективно функціонують за умови, якщо вони інтегровані у системні комплекси, в основу яких покладені загальнозначущі високотехнологічні цінності.
Опис
Лар’яновський І. С. Цінність як інтегральний принцип науково-технічної освіти / І. С. Лар’яновський // Забезпечення якості вищої освіти : матеріали 49-ї наук.-метод. конф. ОНАХТ, Одеса, 11–13 квіт. 2018 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій ; ред. Б. В. Єгоров та ін. – Одеса, 2018. – С. 153–155.
Ключові слова
науково-технічна освіта, інтегральний принцип, сучасна освіта