Цифрові інструменти для супроводу професійної діяльності вчителя інформатики
Вантажиться...
Дата
2022
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У тезах визначено цифрові інструменти для супроводу професійної діяльності вчителя
інформатики. Встановлено, що до шкільної документації, яку веде вчитель, відносяться:
навчальна програма, календарно-тематичне планування, конспект уроку, класний журнал,
учнівські зошити, звіти, документи кабінету, документи методичного об’єднання. При
цьому перехід на електронне ведення документації вже зараз передбачає використання
вчителями різних цифрових інструментів, серед яких: Microsoft Word та Excel, Електронний
журнал в Google Classroom, Система «Electronic Journal», Портал «Нові Знання», Освітній
портал «Класна оцінка» та хмарні сервіси типу Google Workspace for Education та Microsoft
Offine 365 Education.
Опис
Вода А. В. Цифрові інструменти для супроводу професійної діяльності вчителя інформатики / А. В. Вода, А. О. Юрченко // Інформаційні технології і автоматизація – 2022 : матеріали XV Міжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 20–21 жовт. 2022 р. / Одес. нац. технол. ун-т. Ін-т комп'ютер. систем і технологій "Індустрія 4.0" ім. П. Н. Платонова ; орг. ком.: Б. В. Єгоров (голова) та ін. – Одеса, 2022. – С. 112–114 : рис. – Бібліогр.: 2 назв.
Ключові слова
цифрові інструменти, професійна діяльність вчителя, вчитель інформатики