LCMS-системи як новітній інструмент організації дистанційної навчальної діяльності

dc.contributor.authorГуща, А. А.
dc.date.accessioned2021-11-29T11:32:34Z
dc.date.available2021-11-29T11:32:34Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionГуща А. А. LCMS-системи як новітній інструмент організації дистанційної навчальної діяльності / А. А. Гуща // Інформаційні технології і автоматизація – 2021 : матеріали XIV Міжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 21–22 жовт. 2021 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій ; орг. ком.: Б. В. Єгоров (голова) та ін. – Одеса, 2021. – С. 138–140 : рис. – Бібліогр.: 5 назв.ru_RU
dc.description.abstractОстаннім часом діяльність навчального закладу розглядається як послідовні взаємопов'язані процеси, які проходять через безліч підрозділів і служб, орієнтованих на реалізацію поставлених стратегічних цілей. Менеджмент у сфері освіти також виходить на новий рівень, який вимагає від керівників уміння ефективно використовувати ресурси, грамотно оптимізувати якісні процеси.ru_RU
dc.identifier.urihttps://card-file.ontu.edu.ua/handle/123456789/18809
dc.subjectLCMS-системиru_RU
dc.subjectорганізація навчальної діяльностіru_RU
dc.subjectдистанційне навчанняru_RU
dc.titleLCMS-системи як новітній інструмент організації дистанційної навчальної діяльностіru_RU
dc.typeArticleru_RU
Файли