Перегляд за Автор "Іванов, Є.В."

Зараз показуємо 1 - 7 з 7
  • Документ
  • Документ
    Застосування синергетичної методології в процесі викладання суспільних наук
    (2014) Іванов, Є.В.
    Українська державність переживає часи тяжких випробувань. Звісно, ця обставина відбивається на системі освіти. Викладачі суспільних дисциплін повинні адекватно пояснювати студентській молоді сучасні виклики історії, навчати свою аудиторію аналізувати соціальні процесі на відповідному методологічному рівні. Синергетика – популярний напрям у природничих і гуманітарних науках подає досить перспективну і зручну для педагога методологію, яку необхідно застосовувати в педагогічному процесі.
  • Документ
    Модернізація чи трансформація: сучасне українське суспільство
    (2013) Іванов, Є.В.
    На сьогоднішній день одним з найбільш дискусійних питань в суспільних науках є проблема визначення сутності процесів, що відбуваються в сучасному українському суспільстві. Можна констатувати, що теорії, які обґрунтовували перехід постсоціалістичного українського суспільства до демократичного ладу розвінчані.
  • Документ
    Некерованість як функціональний розлад системи соціального управління: соціально-філософський аналіз
    (Магнолія 2006, 2018) Іванов, Є.В.
    У монографії висвітлено феномен некерованості в якості функціонального розладу системи соціального управління. Здійснено аналіз сутності керованості та некерованості, кризи та їх генезису. Прослідковано питання втрати керованості соціумів з часів Київської Русі до наших днів. В окресленому контексті досліджено провідні світові моделі соціального управління. Монографію адресовано фахівцям з філософії управління і соціальної філософії, широкому загалу освітян, науковцям, викладачам, аспірантам, студентам вищих навчальних закладів. Вона буде корисною всім, хто займається проблемами, котрі виникають під час керування великими групами людей, суспільством у цілому.
  • Документ
    Розвиток аналітичного мислення студентів за допомогою метода «Mind Mapping»
    (2016) Іванов, Є.В.
    Інформація стала універсальним засобом впливу на людину як суб’єкта життєдіяльності, розвитку його суспільної та індивідуальної свідомості, особистісних і професійно-особистісних якостей, поведінки і діяльності. Збільшилося багатофункціональне призначення інформації як цінності, продукту науки і культури, що викликає у суб’єкта пізнання необхідність розвитку аналітичних здібностей, та відповідного ставлення до процесу пізнання як процесу вдосконалення якості освіти та освіченості індивіда, особливо в аспекті професійної підготовки.
  • Документ
    Розширення термінологічної бази студентів на заняттях з політології як один з аспектів розвитку особистості майбутнього фахівця
    (2015) Іванов, Є.В.
    Актуальною для сьогодення виступає проблема розширення термінологічної лексики з політології та інших соціальних наук студентами ОНАХТ. Термінологічна лексика необхідна студентам насамперед у читанні спеціальних текстів з дисциплін, що вивчаються у вищому освітньому закладі з метою отримання професійної інформації, для ведення бесіди або дискусії на високому науковому рівні, а також під час написанні анотації, реферату чи повідомлення.
  • Документ